近日，金陵晚報(bào)記者在揚(yáng)州某網(wǎng)站看到帖子稱，揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院的學(xué)生太有才了。把畢業(yè)生的照片放在撲克牌上，作為對(duì)大學(xué)的紀(jì)念。昨日，金陵晚報(bào)記者趕赴揚(yáng)大工程學(xué)院了解此事。并咨詢了揚(yáng)大工程學(xué)院學(xué)工辦主任張惠芹。張主任表示，他們學(xué)院大力支持大學(xué)生創(chuàng)新。學(xué)姐想出做畢業(yè)照撲克牌
昨日下午，金陵晚報(bào)記者采訪了該創(chuàng)舉的創(chuàng)發(fā)者，他是揚(yáng)大工程學(xué)院軟件工程大三學(xué)生李天鵬。李同學(xué)說(shuō)，學(xué)姐快畢業(yè)時(shí)，想留下一些紀(jì)念意義的東西，能夠記住大學(xué)四年。
過(guò)去，揚(yáng)大出過(guò)校園風(fēng)景撲克牌，后一想，為什么不能把人放在撲克牌里。后經(jīng)商討，決定把大四畢業(yè)生的照片放在撲克牌上，畢業(yè)后，留住他們對(duì)大學(xué)的回憶。
正好，揚(yáng)大工程學(xué)院有幾位PS的高手，于是，大家緊鑼密鼓地把各畢業(yè)生的照片P在了撲克牌的模板上。目前，成品還未制作完畢。
用它來(lái)紀(jì)念大學(xué)生活
李同學(xué)說(shuō)，撲克牌比較貼近生活，是樣很生活的東西，年輕人一般喜歡玩。這樣的制作舉措，讓大家在愉樂(lè)中找回憶，這樣會(huì)更有意義。
他說(shuō)，同學(xué)聚會(huì)時(shí)，拿出撲克牌，看看當(dāng)年青澀的自己，看看大學(xué)時(shí)的自己如此卡哇伊。用張張撲克牌，來(lái)紀(jì)念大學(xué)美好的生活。起初，找了些大四的學(xué)長(zhǎng)道出自己的想法，學(xué)長(zhǎng)們聽后，表示十分支持。他們覺得這是個(gè)非常好的創(chuàng)意。于是，他們分片搜集學(xué)長(zhǎng)們覺得比較好看的照片，另一些需要再拍照，根據(jù)他們喜歡的角度拍，拍照時(shí)，他們也有要求，后景必須是白色，這樣抓圖時(shí)就會(huì)好抓一些。
當(dāng)天下午，找了七八個(gè)同學(xué)前來(lái)抓圖，因?yàn)橛行⿲W(xué)長(zhǎng)的照片背景是在某個(gè)景區(qū)拍攝的，故此，害得他們勾輪廓勾了好一會(huì)。大概花了兩個(gè)下午，勾了幾百?gòu)垐D。而后，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，讓另外幾個(gè)PS玩得一般般的學(xué)生前來(lái)幫忙，他們一邊制作，一邊學(xué)習(xí)了PS技術(shù)。
學(xué)校稱提倡大學(xué)生創(chuàng)新
隨后，金陵晚報(bào)記者咨詢了揚(yáng)州大學(xué)信息工程學(xué)院學(xué)工辦主任張惠芹。張主任說(shuō)，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子普遍都很有個(gè)性，而且都比較時(shí)尚。老師和學(xué)生之間難免有年齡差，若完全按當(dāng)年上大學(xué)的模式來(lái)培養(yǎng)、教育他們，教育效果上不會(huì)有那么好。根據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn)，只要在一定范圍之內(nèi)，搞一些個(gè)性張揚(yáng)的舉措，只要不違反原則，老師還是提倡大學(xué)生創(chuàng)新的。
據(jù)張主任介紹，撲克牌有人用來(lái)賭博，看自己怎么使用撲克牌�，F(xiàn)在，撲克牌只是個(gè)媒介，同學(xué)們把照片印在撲克牌上，讓他們對(duì)大學(xué)生活有個(gè)紀(jì)念的見證，這件事是利大于弊的，所以，學(xué)院還是贊成的。
她說(shuō)，學(xué)院大力支持學(xué)生專業(yè)能力創(chuàng)新，專門設(shè)立大學(xué)生科創(chuàng)基金項(xiàng)目，對(duì)于比較好的項(xiàng)目，有一定的資助。另開辟這類的講座、競(jìng)賽等，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有很大的好處。關(guān)鍵是提高大學(xué)生的就業(yè)能力，提升他們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
